Calidad de las IES en Chile
El desarrollo económico y social experimentado por el país de Chile, en la última década, así como la creciente y dinámica globalización de los mercados mundiales, que permite el libre intercambio comercial y cultural entre países disímiles, obliga a que cada miembro de este mercado mundial sea cada vez más eficaz y eficiente a objeto de competir al más alto nivel de productividad y calidad.



LA CALIDAD Y EL CONTEXTO ACTUAL DE LA EDUCACION.

CALIDAD Y EDUCACIÓN SUPERIOR



CALIDAD Y EVALUACION

EFICIENCIA Y PRODUCTIVIDAD
LA DOCENCIA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Enfoque Sistémico

Modelo Heurístico de enseñanza – aprendizaje de Entwistle (1987)


Modelo Europeo de Gestión de Calidad en Educación:


DESCRIPCIÓN DEL PROCESO DE DOCENCIA EN LA EDUCACIÒN SUPERIOR


Modelo propuesto de Docencia en Educación Superior

PROCESO DE ADMISION Y SELECCIÓN
ELEMENTOS MATERIALES:


ELEMENTOS INTELECTUALES


INTERACCIÓN ALUMNO–DOCENTE


INDICADORES Y LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD EN LA DOCENCIA DE LA EDUCACION SUPERIOR